Le rôle de la recherche au sein de l’Ecole Nationale

Sans être un laboratoire de recherche, le SRD est un lieu privilégié pour l’observation des sportifs et des cadres en action. C’est cette interface entre les milieux scientifiques, sportif et industriel qui fait l’originalité de l’établissement. Cette fonction d’interface fait appel à des personnes formées à la démarche scientifique et impliquées dans des travaux de recherche.

Les activités de la cellule recherche se limitent volontairement à deux orientations principales :

- Les mesures et analyses des activités nautiques

- L’analyse de l’activité des coureurs et des cadres sportifs

Elles permettent de travailler sur des échelles de temps différentes (celle des scientifiques et celle des acteurs sportifs) et de mener à la fois un travail de recherche, un travail d’expertise et de développement ; les deux domaines scientifiques prédominants étant les sciences pour l’ingénieur (SPI) et les sciences humaines et sociales (SHS).
Bien que ces domaines apparaissent bien distincts, il existe des questionnements communs. La recherche sur la performance pose un problème spécifique et fondamental : l'utilisation pratique des résultats par les différents acteurs pour la préparation et la réalisation de la performance. En effet, l'augmentation des moyens de mesures ne doit pas rendre le coureur plus dépendant des scientifiques pour la réalisation de sa performance, mais au contraire aboutir à une schématisation simple des phénomènes et des observables associés pour que le coureur soit autonome dans sa prise de décision.
Sans ce volet, les autres travaux perdraient non seulement une grande partie de leur intérêt et de leur efficacité, mais également un élément moteur de leur développement.